company

Routine in de klas: de sleutel tot een succesvol schooljaar

7 juli 2025


Een nieuw schooljaar brengt altijd wat gezonde spanning met zich mee, zowel voor leerkrachten als voor leerlingen. Een goed georganiseerde start kan de toon zetten voor een succesvol jaar. Het creëren van routines en goede gewoontes in de klas kan niet alleen rust brengen, maar ook de band tussen de leerlingen en de leerkracht versterken. In deze blog delen we hoe je routines opbouwt in je klas, geven we praktische tips én een handige checklist om het jaar vlot te starten.

Waarom routine zo belangrijk is

Routine biedt structuur en voorspelbaarheid, wat essentieel is voor een veilige leeromgeving. Kinderen weten wat ze kunnen verwachten en wat er van hen verwacht wordt. Dit kan leiden tot minder gedragsproblemen en een hogere betrokkenheid bij het leren.

Enkele voordelen van een goede routine in de klas:

  • Het brengt rust en orde. Een vaste routine helpt bij het verminderen van chaos en onzekerheid.
  • Structuur en regelmaat kunnen de concentratie en het leervermogen van je leerlingen verbeteren en zorgen voor betere leerprestaties.
  • Je creëert hiermee een sterkere band. Dankzij gezamenlijke routines of rituelen wordt de klas hechter en versterk je het groepsgevoel.

Het creëren van routines met onze checklist

Structuur begint bij een slimme klasinrichting

Het inrichten van je klaslokaal is de eerste stap naar een georganiseerde en gestructureerde leeromgeving. Zorg ervoor te zorgen dat alle materialen een vaste plek hebben. Dit maakt het voor de leerlingen gemakkelijk om alles te vinden en terug te zetten, wat bijdraagt aan een geordende en rustige klas. 

Denk aan: 

  • Transparante opbergdozen in verschillende formaten
  • Trolleys op wieltjes ideaal voor knutselmateriaal of themahoeken. Extra handig is als je de trolley verplaatst naar het centrum van de klas, zodat leerlingen direct toegang hebben tot de materialen tijdens creatieve activiteiten.
  • Opbergpotjes voor stiften, podloden, scharen... Alles mooi gesorteerd en altijd binnen handbereik. 

  • Werk met duidelijke labels en pictogrammen
    Vooral jongere leerlingen hebben baat bij visuele ondersteuning. Een duidelijk label of symbool maakt opruimen makkelijker én leuker.
  • Brievenbakken met gekleurde lades 
    Geef elke lade een vaste functie, zodat leerlingen precies weten waar ze hun werk moeten leggen.

Door hoekjes in te richten per activiteit (zoals een knutselhoek, leeshoek, of ontdekhoek), en deze te voorzien van aangepaste opbergsystemen, verhoog je niet alleen de structuur, maar ook de zelfstandigheid van je leerlingen.

Routine en visualisatie voor kleuters

Voor kleuters is herkenning en visualisatie essentieel om hen te helpen hun plek in de klas te vinden en routines te volgen. Gebruik visuele hulpmiddelen zoals dierenstickers, symbolen of stempels om elke kleuter zijn of haar eigen symbool te geven

Dit symbool kan het hele jaar door gebruikt worden op allerlei materialen zoals; kapstokken, mappen, werkjes, mandjes of een persoonlijke vakje/bakje, waar ze hun spullen kunnen achterlaten. Door elk kind een uniek en herkenbaar symbool te geven, creëer je een gevoel van eigenaarschap en verantwoordelijkheid.

Dag- en weekindeling

Een dag- of weekindeling aan de muur geeft leerlingen houvast. Ze weten wat komt en wat er van hen verwacht wordt. Werk met kalenders en planningsborden, en integreer het weerbericht in de dagstart. Zo wordt planning ook meteen een leermoment! Gebruik hierbij de checklist om te zorgen dat je alle belangrijke items hebt voorbereid, zoals lesmateriaal en planningstools.

Klasrituelen

Introduceer rituelen voor het begin en einde van de dag. Dit kan een begroeting zijn in de ochtend en een afsluitend gesprek aan het einde van de dag. Deze rituelen geven structuur en kunnen helpen om de dag positief te beginnen en af te sluiten. Dit versterkt de routine en het gevoel van gemeenschap in de klas. 

Denk aan:

  • Een vrolijk liedje op trommel of xylofoon

  • Samen het weer bespreken

  • Dansen op een videoclip

  • Ochtendnieuws (bv. Karrewiet) bekijken en bespreken

Voor een extra interactieve ervaring kun je ook de hele klas kleine instrumentjes geven, zoals tamboerijnen, triangels of maracas, zodat iedereen mee kan doen.

Leerlingen actief betrekken 

Laat je leerlingen meebouwen aan routines. Geef hen kleine verantwoordelijkheden in de klas, zoals materiaal uitdelen of de klasagenda bijhouden. Symbolen of stickers helpen om taken visueel te markeren en te onderscheiden:

  • Een ster voor de materiaalhulp
  • Een hartje voor de agenda-verantwoordelijke

  • Vrolijke dierenstickers om taken aan te duiden

Zo maak je van routines een gedeelde verantwoordelijkheid.

Handige checklist voor de start van het nieuwe schooljaar!

Wil je helemaal klaar zijn voor het nieuwe schooljaar? Download dan onze gratis checklist boordevol tips.

Inschrijven op de nieuwsbrief

Ontdek nog meer inspiratietips voor onderwijs en praktijken.