Heb je echte babbelkousen in de klas? Dan is dit spel iets voor jou! Leer leerlingen naar elkaar luisteren en praten wanneer het hun beurt is met ‘De Praattoppers’.
Omschrijving | Met Praattoppers leren kinderen op een positieve manier met elkaar in gesprek te gaan. Ze leren naar elkaar te luisteren, vragen aan elkaar te stellen, te redeneren en zich in een ander te verplaatsen. Een Praattopper is een coachkaart met daarop de gewenste gespreksvaardigheid. Op de voorkant staat een grappige cartoon die met een knipoog het belang van deze praattopper laat zien. Op de achterkant staat een uitleg over deze gespreksvaardigheid. Bij elk van de 30 Praattoppers staat een activiteit beschreven om de vaardigheid te oefenen of illustreren. Zo werk je met deze set coachkaarten spelenderwijs aan de gespreksvaardigheden. Dit spel zorgt voor een positieve sfeer en een goede communicatie tussen kinderen. |
Samenstelling | 30 coachkaarten, een activiteitenwijzer, Tip- en Topmagneten. |
Kenmerken | Een Praattopper is een coachkaart met daarop een gewenste gespreksvaardigheid. Op de voorkant staat een grappige cartoon die met een knipoog het belang van deze praattopper laat zien. Op de achterkant staat in voor kinderen begrijpelijke taal een uitleg over deze gespreksvaardigheid. Bij elk van de 30 Praattoppers wordt in de activiteitenwijzer een activiteit beschreven om de vaardigheid te oefenen of illustreren. Zo werk je met deze set coachkaarten spelenderwijs aan de gespreksvaardigheden. |
Afmetingen | L/b/h doos: 15 x 18,5 x 3 cm. L/b opdrachtkaart: 17,2 x 13,6 cm. L/b magneetjes: 6 x 3,5 cm. |
Verkoopseenheid | Per spel |
Waarom Baert?
Voor een juiste prijsweergave en afhandeling van je bestelling, vragen wij je om in te loggen. Onze webshop is enkel bestemd voor scholen, leraren, docenten, professoren, scholenkoepels, vzw's en andere onderwijsorganisaties.
De prijs voor dit product is op aanvraag. Vul hieronder jouw gegevens in en dan sturen we je zo snel mogelijk de nodige informatie door.
Geef ons een review, en help ons zo onze services nog te verbeteren.